Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Mohammad Nuh mengatakan, kebijakan mengenai Ujian Nasional (UN) tidak hanya merupakan kebijakan untuk mengevaluasi dan melakukan pemetaan, tetapi juga memiliki fungsi integrasi.

Ia menjelaskan, setidaknya ada empat fungsi integrasi dalam kebijakan UN. Pertama, integrasi vertikal. Pada fungsi ini, seluruh jenjang pendidikan memiliki keberlanjutan, dan UN menjadi salah satu paspor untuk melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi.